Cultura
Creative Time Summit alla Biennale di Venezia dall'11 agosto
Tra i 60 relatori il presidente dell'Afghanistan Ashraf Ghani, Teju Cole, Edwidge Danticat, Akram Zaatari e Victoria Bernal
Roma, 10 ago. (askanews) - Creative Time Summit 2015, la più grande conferenza internazionale sulle trasformazioni artistiche e sociali, parteciperà quest'anno alla 56esima Esposizione Internazionale d'Arte della Biennale di Venezia, All the World's Futures, su invito del curatore Okwui Enwezor. Il Summit 2015, intitolato "The Curriculum", si terrà in Arsenale dall'11 al 13 agosto. Sviluppato e diretto da Nato Thompson, curatore del Creative Time, discuterà il significato della produzione, trasformazione e diffusione della conoscenza oggi.
"The Curriculum" riunirà quasi 60 relatori tra artisti, attivisti, insegnanti, teorici e politici provenienti da oltre 20 Paesi. Insieme, andranno oltre l'associazione familiare di curriculum con corsi tradizionali di studio e di istruzione formale, formulando domande, quali: "Come si crea il sapere di una persona e come viene trasmesso attraverso il tempo, lo spazio e le relazioni sociali? Quali pratiche e manifestazioni di conoscenza vengono privilegiate, e quali forze plasmano questi valori"? Gli argomenti che saranno trattati vanno dalla formazione degli artisti nelle istituzioni educative, al potenziale del curriculum per l'insegnamento collettivo, al futuro educativo in Afghanistan e alla pedagogia della decolonizzazione.
Su richiesta di Okwui Enwezor la preparazione al Summit ha incluso una serie di plenarie interdisciplinari organizzate dal Creative Time, ognuna delle quali ha affrontato la nozione di curriculum da una delle seguenti prospettive: Conoscenza Indigena, Conoscenza Estetica, Lo Spazio Educativo della Società Civica, Il Dibattito sull'Ong, Standardizzazione dei Curricula, Educazione Online e Open Source, Pedagogia Radicale. Tra i partecipanti Elizabeth Ellsworth, professoressa di studi sui media, The New School; l'architetto Teddy Cruz; l'artista e accademico Luis Camnitzer; la professoressa di antropologia Victoria Bernal dall'Università di California, Irvine.
Nato Thompson ha dichiarato: "La lente del 'curriculum' non solo fornisce uno spazio per considerare come la conoscenza venga prodotta sia dentro la struttura educativa tradizionale sia al suo esterno, ma - forse ancora più importante per il Summit - colloca l'arte all'interno di un sapere senza limiti che la lega alla sua profonda capacità politica".
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